![]() 我们学校是地区最权威的教育平台之一。学校创办于二零零五年,以丰富的教育资源背景为强大的依托以“一切为了求知者”为经营理念 致力于为广大的求知者提供全面、权威、有效、便捷的教学系统,力图为求知者排除求知路上的困难,明确方向,让学生面对学习不再盲目,为求知者的美好未来保驾护航成为求知者心目中的导航明灯。同时及时关注教育行业的全面动态与趋势,不断向广大的学生反馈与传达各类教育政策及考试信息等,让学生能轻松应对。教育不是灌输,教育是点燃智慧的火焰,是个性! |
等闲识得东风面,万紫千红已是春 --内黄县实验中学首次语文论坛发表时间:2019-04-09 16:57 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新!在这春意盎然的时节,内黄县实验中学语文教师欢聚一堂,参加实验中学首届语文论坛。 参加本次语文论坛的有我校领导张校长、任校长。主讲人有县教研室教研员申满英老师、县实验中学刘晶晶老师和李红玲老师。 张校长对本次活动提出要求,强调了教师教师的专业化成长的重要性,强调每位教师要依据课标、基于学生实际、着眼自己的专长特质,提高自己的专业素养,做有专长、有情怀、善成长的教师。 如果说人生是一场修行,那么阅读就应该是一种信仰。面对部编版教材,做为语文教师我们必须思考:如何指导学生精读?如何由精读引领自读?如何由课内的单篇阅读延伸到课内外的群文阅读?如何指导学生整本的阅读书?如何把整本书的阅读方法推广到选择性阅读和自主阅读?就像温儒敏教授所说:我们语文老师要当读书种子,我们语文老师自己必须是阅读的先行者。刘晶晶老师从围绕自己的成长从文学书籍阅读、专业素养的提升、部编版教材整本书阅读的思考与实践三个方面给我们分享了《读书是教师最好的修行》,为大家带来幸福的阅读感悟。 “学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也; 知困,然后能自强也。”李红玲老师敢为人先,针对语文教师对专业写作现状的认识,分享了专业写作带给她的成长突变以及对学生潜移默化的影响。李老师最后用林徽因的诗《你是人间的四月天》深情告白,打动了在场的每一位教师。 最后县教研室申满英老师给我们分享了《语文教师综合素养的自我训练》,申老师强调文本解读是一项硬功夫,需要“博观而约取”教学设计是一项技术更是艺术,需要“厚积而薄发” “须入乎其内,又须出乎其外,入乎其内,故能教书;出乎其外,故能育人。”申老师的分享高屋建瓴,为语文教师专业化成长指点了迷津。 高效与艺术并蓄,乐学与感悟同行,会后教师之间相互交流、讨论学习,相互借人之长,补己之短,教师专业化成长,我们一直在路上——
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